Resultados: 6

Transtorno mental: avaliação do conhecimento dos agentes comunitário de saúde

Objetivo: identificar o nível de conhecimento dos Agentes Comunitários de Saúde sobre transtorno mental. Método: estudo exploratório e descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, realizado em Unidades Básicas de Saúde de Imperatriz/MA, com 140 Agentes Comunitários de Saúde, entre os mes...

Atuação do Núcleo de Segurança do Paciente no enfrentamento da COVID-19 em uma unidade hospitalar

Enferm. foco (Brasília); 11 (1,n.esp), 2020
Objetivo: descrever a experiência vivenciada pelo Núcleo de Segurança do Paciente, no enfrentamento da COVID-19, em uma unidade hospitalar. Método: Trata-se de relato de experiência de uma enfermeira inserida no Núcleo de Segurança do Paciente de um hospital oncológico localizado em São Luís, M...

Contribuições do enfermeiro no pré-natal para a conquista do empoderamento da gestante

Objetivo: Compreender as contribuições do enfermeiro no pré-natal para o incentivo ao empoderamento feminino no processo de parturição natural, sob a ótica da gestante. Métodos: Estudo descritivo exploratório com abordagem qualitativa, desenvolvido em uma Unidade de Saúde da Família, em São Lu...

Dificuldades dos acadêmicos de enfermagem na aplicabilidade da sistematização da assistência de enfermagem

Objetivo: Identificar as dificuldades dos acadêmicos de enfermagem na aplicabilidade da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Método: Estudo do tipo analítico transversal, realizada com discentes do curso de graduação em Enfermagem, no período de agosto a outubro de 2014. Para análise, f...

Conhecimento de acadêmicos de enfermagem sobre o ensino-aprendizagem da Sistematização da Assistência de Enfermagem

Rev Rene (Online); 17 (5), 2016
analisar o conhecimento de acadêmicos de Enfermagem acerca do processo ensino-aprendizagem da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Métodos: pesquisa do tipo analítico transversal, realizada com111 discentes do curso de graduação em Enfermagem, por meio de um formulário. Para análise, fo...